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Óyeme con los ojos / Gloria Cecilia Díaz; Chata Lucini, lustradora. Madrid: Anaya, 2000. ISBN 84 –207–4403-4.
Horacio vive en un mundo de silencio desde que le ocurrió aquello, cuando era muy pequeño. Ahora, con diez años, desde la ventana de su cuarto, pasa sus ratos libres contemplando una casa llena de secretos para él, hasta que un día se aventura a entrar y conoce a Beatriz, una mujer que esconde grandes miedos contra la sordera, por una niña, amiga suya, también Sorda. Pero la comunicación entre ambos se establece cuando supera sus temores. Todo ello gracias a la amistad que le brindará Horacio.
Este libro nos habla del rechazo hacia la personas Sordas causado por el desconocimiento de la realidad vital de estas. También nos cuenta como la comunicación entre las personas Sordas y oyentes es posible cuando hay disposición por ambas partes. La Lengua de Signos cobra relevancia a lo largo de todo el relato, estando presente en la vida cotidiana de Horacio, en su relación familiar, y en la interacción con el entorno.
“¿Es difícil aprender a hablar con las manos? –preguntó Beatriz.
-Al principio, después, no... Es como todo en la vida. Para Horacio es más fácil el lenguaje de las manos; así se siente más seguro. La voz se le pone cada día más “cautiva”, [...] Pero tiene que seguir hablando, porque no todo el mundo conoce el lenguaje de los signos.”
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Labios silenciosos / Dirk Bracke. Zaragoza: Edelvives, 2001. ISBN 84–263–4462–3
Elien es una adolescente Sorda, cansada de la vida que le hacen llevar sus padres decide dar un cambio a su vida. Quiere llevar una vida igual que los adolescentes de su edad, enamorarse, salir de fiesta,… Esto le llevará a introducirse en un mundo desconocido, el mundo de las drogas. La protagonista se enamora de Manu, el traficante de la discoteca a la que acude todas las noches. Pero todo cambia, cuando salva la vida de un chico en un accidente de tráfico.
Novela juvenil que nos descubre como una adolescente Sorda se enfrenta a la vida (al amor, salir de fiesta, etc.), sin que su sordera suponga un problema, algo que todavía sus padres no pueden comprender.
“A veces tengo la sensación de que me evitas, y otras creo que te caigo bien. Que seas sorda no tiene ninguna importancia. Después de todo, te conozco desde hace suficiente tiempo para saber cómo hablar contigo”
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El grito de la gaviota / Emmanuelle Laborit; María José Buxó-Duelee. Barcelona: Seix Barral, 1999. ISBN 84–322–4737–5.
Emmanuelle Laborit cuenta en primera persona desde su infancia hasta su vida adulta y cómo logró superar las barreras de comunicación con las que se enfrentó por ser una persona Sorda, llegando a lo más alto en su profesión: el teatro.
La lucha por sobrevivir en un mundo “diferente”. Esto es lo que quiere presentarnos Emmanuelle Laborit a través de este libro, desde el punto de vista de una persona Sorda, lo que ésta siente, lo que vive.
“Veo como podría oír.
Mis ojos son mis orejas.
Escribo igual que puedo hacer signos.
Mis manos son bilingües.
Os agradezco mi diferencia.
Mi corazón no es sordo con respecto a nada en este doble mundo.”
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El guardián del olvido / J.M. Gisbert. Madrid: SM, 1990. ISBN 84-348-3144-9.
Cuando pierdes un objeto sólo puedes encontrarlo en una casa, la del guardián del olvido. Allí fue Gabriel con su amiga Analisa para buscar su peonza.
Una atmósfera extraña y misteriosa para una enigmática historia. Un texto cuidado y unas ilustraciones a doble página para sumergir al lector en un escenario onírico y enigmático.
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El último sordo / Roberto Santiago; Sergio García, ilustrador. Barcelona: Edebé, 1996. ISBN 84-236-3428-0.
Claudio no habla de su relación con sus amigos, del amor, pero sobre todo de su relación con su padre: un padre que no está sordo, pero que no le escucha.
Este libro presenta la relación entre un padre y un hijo, y la importancia de la comunicación y los problemas de lo contrario: no escucharse. Pero también es un libro que reflexiona sobre la amistad, y el amor adolescente.
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Maíto Panduro / Gonzalo Moure; Fernando Martín Godoy, ilustrador. Zaragoza: Edelvives, 2002. ISBN 84-263-4615-4.
Maíto, es un niño gitano. Su padre, Panduro, se encuentra en la cárcel. Entre los dos se establece comunicación por carta, a través de dibujos expresan sus sentimientos, inquietudes, sus sueños de libertad.
Las cartas son un misterio, son una de las mejores formas de comunicación. En este caso la correspondencia de un padre, que no sabe leer, y su hijo que superan sus problemas gracias a los dibujos. Un texto que plantea la necesidad que todos tenemos de relacionarnos con los demás, de establecer vínculos con las personas que queremos.
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La Isla de Nim / Wendy Orr ; Kerry Millard , ilustrador. Zaragoza : Edelvives, 2002. ISBN 84-263-4607-3.
Nim y su padre viven en medio del océano, en una isla paradisíaca. Pero eso no implica estar incomunicados. Gracias Internet pueden comunicarse con el exterior. Esta forma de comunicación será transcendental para superar los problemas y vivir una gran aventura.
Este libro nos muestra de una manera divertida la importancia de la comunicación, sea cual sea su forma. En este caso las nuevas tecnologías. Una buena manera de dar a conocer este medio a los chicos y chicas.
"A: jack.rusoe@explorer.net
De: alias@incognito.net
Fecha: martes 30 de marzo, 22:21
Querido Jack Rusoe:
(...) 1) ¿cuánto tiempo flotan los cocos?
(...) Gracias, Alex Rover"
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Ciudades / Fran Alonso; Pablo Otero Peixe, ilustrador. Madrid: Espasa-Calpe, 1998. ISBN 84-239-9024-9
Fran Alonso nos presenta sus ciudades. Su mirada poética nos habla de lo urbano, de sus sabores y olores, su asfalto, su vida.
Ciudades es poesía para jóvenes. Textos frescos y originales con versos claros y transparentes. Una poesía rotunda que mezcla la realidad con todo tipo de figuras y estrategias poéticas.
“Yo viví en una ciudad de yogur
con calles de mermelada,
y edificios dulces como el caramelo. (...)”.
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¡Aire, que me lleva el aire!: antología juvenil / Rafael Alberti; Luis Horna, ilustrador. Barcelona: Labor, 1985. ISBN 84-335-8419-7.
Poemas de Rafael Alberti en una edición para el público juvenil, en el que muestra su imaginario más personal: el mar, los marineros, el amor, la naturaleza.
Alberti es el poeta del mar, pero también el poeta del campo, de los pájaros. Aquí hay una magnífica antología de este maestro de la poesía, de uno de los representantes de la generación del 27. El contrapunto lo ponen las ilustraciones de Luis de Horna.
“El mar. La mar
El mar. ¡sólo la mar¡
¿Por qué me trajiste padre a la ciudad?
¿Por qué me desenterraste del mar?
En sueños, la marejada
me tira del corazón.
Se lo quisiera llevar.
Padre, ¿por qué me trajiste acá?”
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Proyecto de fomento a la lectura en la Infancia Sorda para profesionales de la cultura y la educación.
Fundación CNSE. Ultima actualización 23 de diciembre de 2003
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