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Las estaciones / John Burningham. Madrid: Kókinos, 1997. ISBN 84-88342-14-4. Las cuatro estaciones se muestran en este álbum con ilustraciones a toda página y con un breve texto para los primeros lectores. Cambian los colores, cambian los tonos, cambian las texturas al ritmo que cambian las tareas del campo. Esta es la propuesta de Burningham, mostrar las cuatro estaciones en su orden natural con toda su expresividad. Al final la primavera y vuelta a empezar, un libro estético e informativo a la vez. |
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¡Oh! / Josse Goffin. El Masnou (Barcelona), 1991. ISBN 84-87560-05-9. Álbum ilustrado que plantea un juego de transformación. Una simple taza de café se transforma en un barco o en un cocodrilo... Este libro propone un viaje por el mundo de las adivinanzas visuales. Ilustraciones sencillas que juegan al engaño y la sorpresa ¡oh!. De eso se trata de adivinar, de jugar, de sorprenderse, de imaginar... |
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De noche en la calle / Angela Lago. Caracas: Ekaré, 1999. ISBN 980-257-244-6. De noche en la calle narra en imágenes la vida de un niño que vive y duerme en la calle con todos sus riesgos. Una realidad habitual en muchos países de América Latina. La ilustradora Ángela Lago nos muestra con rotundidad la realidad de muchos niños que viven solos los peligros de la ciudad y de la noche. No necesita palabras porque es un libro perfectamente secuenciado que cuenta a través de las figuras y los colores. |
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Historia sin fin / Lela Mari. Madrid: Anaya, 1998. ISBN 84-207-8455-9. Este libro incluye dos historias sin palabras. Por un lado quién come a quien, por otro el ciclo natural de la vida animal. Inspirada en las ideas más renovadoras del arte aplicado a la pedagogía, Iela Mari presenta un libro informativo para los primeros lectores. El lector se verá atrapado en esta historia sin fin donde la narratividad de la imagen marca el ritmo de las sucesivas escenas. |
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El globito rojo / Lela Mari. Barcelona: Lumen, 1996. ISBN 84-264-3531-9. Esta es la historia de un globo que se transforma en infinidad de objetos inimaginables: una manzana, una mariposa… El globito rojo es un ejercicio de imaginación. Lela Mari nos presenta otra propuesta ilustrada donde un globo rojo muta una y otra vez creando formas e imágenes muy atractivas y sorprendentes. Con la austeridad de dos colores y con unas ilustraciones sencillas este álbum es magnífico para jugar con los más pequeños.
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Noche de tormenta / Michele Lemieux. (Salamanca) : Lóguez, 2000. ISBN 84-89804-27-3 En una noche tormentosa una niña no puede dormir, afloran sus miedos, sus preguntas. También están las respuestas en este álbum ilustrado. Michele Lemieux, a base de dibujos sencillos, nos muestra una historia de preguntas y respuestas tan contundentes como ingeniosas e inteligentes. |
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Zoom / Istvan Banzai. México: Fondo de Cultura Económica, 1996. ISBN 968-16-4903-6. La cámara de Banzai se aleja en un viaje imposible. Es una mirada real en un picado interminable hasta el infinito desde una minúscula cresta de gallo. Este álbum ilustrado presenta un juego que nos sorprende tras cada página. Hace pasar de la incredulidad al asombro por su propuesta colorista y lúdica que nos desplaza por el tiempo y el espacio. |
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El viaje de Anno / Mitsumasa Anno. Barcelona: Juventud, 1981. . ISBN 84-261-1645-0 . Siguiendo a un personaje, que hace de hilo conductor, conoceremos en imágenes el medievo europeo. Además de un juego de búsqueda. El viaje de Anno es un viaje por la historia tras un guía particular que hay que encontrar en sus páginas. Innumerables juegos visuales propone este álbum que hace olvidar los libros del archiconocido Wally. La ilustración es detallista y cuidada y hará de este viaje una aventura. |
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No tinc paraules / Arnal Ballester Arbonés. Valencia: Media Vaca, 1998. ISBN 84-930221-0-1. Como su propio título dice “no tiene palabras”. Pero detrás de este libro hay una ventana llena de imágenes e historias. El mundo del circo, de la ciudad, del mar... ilustrados por la mirada particular de Arnal Ballester. Sólo hay que tener los ojos abiertos para observar atentamente cada detalle, ver más allá del dibujo y dejar asomar la imaginación .
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Proyecto de fomento a la lectura en la Infancia Sorda para profesionales de la cultura y la educación. Fundación CNSE. Ultima actualización 23 de diciembre de 2003 |
